Arsip Tag: Media Pembelajaran

Perangkat K-2013

Perangkat Pembelajaran Format Kurikulum 2013

Blog Guru Geografi MAN 1 Gunungkidul

= – = – =

Untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas, seorang guru akan memerlukan berbagai perangkat administrasi pelaksanan kegiatan pembelajaran. Pada postingan ini kami sajikan link untuk mengakses file perangkat pembelajaran format kurikulum 2013.
Silahkan klik kanan dan klik open link in new tab file tersebut bagi yang membutuhkan.

Baca lebih lanjut

Perangkat Merdeka Belajar

Perangkat Merdeka Belajar & RPP 1 Lembar

Blog Guru Geografi MAN 1 Gunungkidul

= – = – = 

Untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas, seorang guru akan memerlukan berbagai perangkat administrasi pelaksanan kegiatan pembelajaran. Pada postingan ini kami sajikan link file administrasi pembelajaran merdeka belajar dan format RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) model 1 lembar.
Silahkan klik kanan lalu klik open link in a new tab. Semoga bermanfaat.

Baca lebih lanjut

Pedoman Pembelajaran

Pedoman Pembelajaran

Blog Guru Geografi MAN 1 Gunungkidul

= – = – =

Untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran tentu kita memerlukan berbagai macam persiapan, baik dari persiapan awal mengajar hingga evaluasi. Pada postingan ini kami lampirkan link file-file tentang pedoman kegiatan pembelajaran. Silahkan klik kanan dan klik open link in a new tab untuk membuka dan mendownloadnya. Semoga bermanfaat.

Baca lebih lanjut

Guru Geografi Berbagi 15

Belajar Sambil Bermain Dengan MOGE (Monopoli Geografi)

Nelvarita BR, M.Pd.

Guru Geografi MAN 1 Kota Padang Panjang

= – = – =

Pada suatu waktu orang akan mengalami kejenuhan dalam beraktivitas. Rasa jenuh itu menyerang psikis manusia saat mereka mengalami puncak kelelahan dalam aktivitasnya. Untuk melepas rasa jenuh kemudian manusia akan bermain-main sebentar menggunakan berbagai mainan yang ada di sekitar mereka. Bermain kartu, dadu hingga permainan-permainan yang mengasyikan lainnya biasa dilakukan manusia. Salah satu bentuk permainan yang dapat digunakan untuk mengusir rasa jenuh dan menciptakan suasanan asyik dan menyenangkan adalah permainan monopoli.

Siapa yang tak mengenal permainan mopoli? Monopoli merupakan salah satu permainan papan yang paling terkenal di dunia. Banyak anak maupun orang dewasa memainkan permainan dengan genre simulasi ini. Permainan ini bertujuan menguasai semua petak di atas papan. Cara menguasainya adalah dengan melalui pembelian, penyewaan dan pertukaran properti dalam sistem ekonomi yang disederhanakan. Setiap pemain mendapatkan giliran melemparkan dadu untuk memindahkan bidaknya. Apabila ia mendarat di petak yang belum dimiliki oleh pemain lain, maka ia dapat membeli petak itu sesuai harga yang tertera. Namun bila petak itu sudah dibeli oleh pemain lain, maka ia harus membayar pemain itu uang sewa yang jumlahnya juga sudah ditetapkan.

Monopoli merupakan jenis permainan yang mengasyikan. Para pemain yang terlibat di dalamnya akan mendapati pikiran mereka menjadi fokus pada berbagai tantangan dan penentuan strategi untuk menguasai petak-petak yang ada di papan tersebut. Begitu mengasyikkan sehingga kadang para pemainnya tidak sadar bahwa mereka telah bermain dalam waktu yang lama dari yang mereka rasakan. Ya!, alur permainan yang memusatkan fokus pemain membuat waktu yang lama menjadi terasa sebentar. Kemudahan fokus dan faktor keasyikan menikmati permainan membuat monopoli menjadi salah satu permainan yang digemari. Hal  ini pulalah yang menjadi pertimbangan seorang guru geografi dari Sumatra Barat membuat media dengan memodifikasi permainan monopoli untuk mendukung kegiatan pembelajaran yang dilakukannya.

Nelvarita BR, M.Pd. atau bu Nel, demikian beliau biasa dipanggil oleh rekan-rekan maupun siswanya, adalah seorang guru Geografi hebat nan kreatif. Bu Nel adalah guru yang bertugas di MAN 1 Kota Padang Panjang Sumatra Barat. Lulusan Magister Pendidikan Geografi Universitas Negeri Padang ini mengamati permainan monopoli mudah membuat pemainnya menjadi konsentrasi. Konsentrasi yang mudah terbentuk tersebut membuat pemain menjadi fokus dan tenggelam dalam keasyikan permainan. Dari pengamatan tersebut kemudian muncul ide untuk membawa permainan monopoli ke dalam kelas untuk menunjang kegiatan pembelajaran, tentu saja dengan melakukan modifikasi pada substansi materinya. Jika pada permainan monopoli umum tema permainannya adalah tentang bisnis atau kegiatan perekonomian, maka oleh bu Nel tema permainannya dimodifikasi menjadi tema atau kasus yang berkaitan dengan ilmu Geografi. Oleh bu Nel, media pembelajaran berbasis monopoli ini kemudian diberi nama menjadi Monopoli Geografi atau disingkat dengan MOGE. Singkatan kata yang menarik dan bikin penasaran. Pada saat awal mendengar singkatan tersebut yang ada di bayangan kita adalah Motor Gede seperti Triumph, Harley Davidson dan lain-lain. Brumm brumm brumm.

Baca lebih lanjut