Cerita Bergambar Hasil Karya Siswa Tentang Natalitas dan Mortalitas

Oleh : Andi Hidayat

= – = – =

Sekitar 2 tahun yang lalu saya mendapat buku komik dari alumni madrasah tempat saya mengajar. Buku komik itu judulnya besar hampir seperempat dari lebar buku, yaitu WHY? Buku komik WHY? Sebuah komik edukasi. Pada awalnya saya bertanya dalam hati. Komik? Cergam? Lalu rasa penasaran mulai masuk ke dalam hati sehingga plastik tipis pembungkus komik tersebut mulai saya robek. Setelah membuang plastik pembungkus ke dalam tong sampah sayapun mulai membuka buku tersebut lembar demi lembar.
Buku komik WHY? yang diberikan oleh alumni ini temanya tentang laut. Cerita yang ada di dalamnya berbumbu petualangan beberapa anak dalam menjelajahi lautan-lautan di dunia.
Tak terasa membaca komik tersebut menimbulkan keasyikan tersendiri. Buku ini membuat pembacanya menjadi fokus pada cerita dan gambar yang ada di dalamnya sehingga pesan tentang edukasi dan ilmu pengetahuan bisa kita dapatkan.
Setelah membaca komik tersebut kemudian timbul gagasan saya bagaimana jika siswa-siswa saya beri tugas tak terstruktur dengan membuat komik berdasarkan materi pelajaran yang telah saya berikan. Pada waktu gagasan ini muncul, materi pelajaran yang saya berikan di kelas XI IPS adalah tentang antroposfer atau dinamika kependudukan.

Pada materi dinamika kependudukan terdapat bahasan tentang faktor-faktor penunjang dan penghambat angka kelahiran dan kematian, yaitu Pronatalitas (mempertinggi kelahiran), Antinatalitas (menghambat kelahiran), Promortalitas (mempertinggi kematian) dan Antimortalitas (menghambat kematian). Materi tersebut cukup mendukung untuk dijadikan komik/cergam.

Kemudian saya pada tatap muka di kelas saya memberikan tugas tersebut kepada siswa-siswi secara berkelompok dan memberikan batas waktu selama 1 bulan untuk membuatnya dengan memanfaatkan smartphone, kamera digital maupun PC/laptop. Ide cerita maupun proses editing saya serahkan sepenuhnya kepada siswa-siswi dengan menyampaikan beberapa batasan-batasan yang perlu diperhatikan.

Setelah komik-komik dari setiap kelompok selesai dikerjakan kemudian mereka saya minta untuk mengirimkan ke saya untuk saya beri penilaian dan catatan. Berikut ini adalah contoh-contoh komik hasil karya siswa kelas XI IPS  pada semester genap tahun ajaran 2018-2019.

Komik ke-1

Cerita bergambat tentang faktor Promortalitas, dengan mengambil cerita tentang kecelakaan di jalan yang dapat berpotensi menyebabkan kematian bagi korban.

Komik ke-2

Cerita bergmbar tentang faktor Antimortalitas, dengan mengambil cerita tentang kesadaran untuk hidup sehat dengan menjaga kesehatan diri dan lingkungan di sekitar tempat tinggal

Komik ke-3
Cerita bergambar tentang faktor Pronatalitas, dengan mengambil cerita tentang poligami, seorang suami memiliki 3 istri yang kemudian memilik banyak anak.

Komik ke-4
Cerita bergambar tentang faktor Antinatalitas, dengan mengambil tema pembatasan usia menikah berdasarkan UU menyebabkan orang yang masih di bawah usia minimal tidak dapat menikah.

Tentu masih ada banyak kekurangan dari komik yang dibuat dengan singkat seperti pada contoh-contoh di atas baik dalam cerita, scena, pengambilan gambar, hasil editing menjadi komik dan sederet kekurangan lainnya tetapi semoga dapat menjadi gambaran bahwa teknologi bisa membantu kita maju dan berkreasi.

= – = – =

Terimakasih atas kunjungannya.

Mohon kritik dan sarannya

Selamat belajar. Semoga bermanfaat.