Materi Pelajaran, Metode Pembelajaran

Penerapan Media Wordsquare Pada Pembelajaran Geografi

Beberapa waktu lalu saya menuliskan postingan tentang Teka Teki Silang yang dapat digunakan sebagai media dalam kegiatan pembelajaran Geografi. Alhamdulillah postingan tersebut mendapat respon yang cukup banyak dari para pembaca blog saya. Ada cukup banyak komentar yang mendowload materi TTS yang saya unggah di postingan tersebut dan menanyakan kunci jawabannya.

Sebelum menggunakan aplikasi Eclipse Crossword dahulu saya sering membuat Teka Teki Silang secara manual dengan menggunakan “buku strimin” atau membuat tabel di Microsoft Word dengan jumlah kolom dan baris yang banyak. Dengan membuat susunan tabel menjadi kotak-kotak bujursangkar kecil saya mulai mengutak-atik jawaban di tabel. Setelah selesai menyusun jawaban baru kemudian mulai menyusun pertanyaannya. Suatu aktifitas yang memakan waktu cukup lama dan membuat boring dalam membuat TTS, sampai akhirnya saya menemukan aplikasi Eclipse Crossword tersebut.

Lanjutkan membaca “Penerapan Media Wordsquare Pada Pembelajaran Geografi”
avatar Tidak diketahuiAndi Hidayat3 Komentar
Info dan Berita, Karya Siswa, Sumber Daya Alam

Karya Siswa – Video Hutan Edukasi Wanagama

HUTAN EDUKASI WANAGAMA

Gunungkidul merupakan bagian dari wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta terletak di bagian timur. Dari arah Jogja kita tinggal mengikuti jalur jalan Yogyakarta – Wonosari sejauh kurang lebih 40 km ke arah tenggara dengan waktu tempuh sekitar 1,5 jam dalam kondisi lalulintas normal.

Kurang lebih 8 km sebelum mencapai Wonosari tepatnya di perempatan Gading (dari arah Yogyakarta sebelum lapangan udara Gading) terdapat papan penunjuk lokasi wisata hutan, yaitu Hutan Edukasi Wanagama.

Salah satu kelompok siswa yang mendapat tugas untuk membuat video tentang tempat-tempat wisata di wilayah kabupaten Gunungkidul memilih kawasan Hutan Edukasi Wanagama sebagai tema tugas mereka.

Lanjutkan membaca “Karya Siswa – Video Hutan Edukasi Wanagama”
avatar Tidak diketahuiAndi Hidayat
Info dan Berita, Karya Siswa, Lithosfer

Karya Siswa – Video Museum Karst

Setelah posting karya siswa tentang geowisata Gunung Api Purba yang terletak di Nglanggeran Patuk Gunungkidul, kali ini siswa saya membuat video Geowisata tentang Museum Karst yang terletak di desa Gebangharjo Kecamatan Pracimantoro Kabupaten Wonogiri Jawa Tengah. Tugas tentang Geowisata ini pada awal penyampaian sebenarnya saya buat dalam format kelompok, tetapi ternyata ada cukup banyak siswa-siswi yang ingin membuatnya sendiri. Salah satu siswa yang membuat video Geowisata secara sendiri adalah Norrohman Abidin. Siswa ini dahulu belajar di kelas XII IPS 3 dan sekarang sudah menjadi alumni dan sekarang telah menjadi mahasiswa di perguruan tinggi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Siswa tersebut membuat video tentang Museum Karst karena kebetulan rumahnya dekat dengan lokasi museum.

Di dalam museum Karst ini terdapat berbagai sumber informasi tentang sejarah terbentuknya kawasan Karst Gunungsewu yang membentang di pesisir selatan kabupaten Gunungkidul (DIY), Wonogiri (Jawa Tengah) dan Pacitan (Jawa Timur).

Lanjutkan membaca “Karya Siswa – Video Museum Karst”
avatar Tidak diketahuiAndi Hidayat
Info dan Berita, Karya Siswa, Lithosfer

Karya Siswa – Video Geopark Gunung Api Purba

Beberapa waktu lalu untuk salah satu pemenuhan tugas dan penilaian tugas saya memberikan tugas kepada siswa-siswa untuk membuat video tentang tempat-tempat wisata di kabupaten Gunungkidul. Salah satu tujuan saya memberikan tugas ini selain agar siswa dapat mempelajari secara langsung tempat-tempat wisata alam yang berkaitan dengan fenomena geosfer dan proses-proses terjadinya juga untuk menggali potensi siswa di bidang cinematografi.

Saat ada acara lomba pembuatan video madrasah ada beberapa siswa yang ikut andil dalam lomba tersebut. Kebetulan saya juga ikut dalam tim penilai di madrasah untuk menyeleksi video yang masuk.

Dari pengamatan saya tentang video buatan siswa tersebut kemudian terpikirkan oleh saya bagaimana jika untuk pelajaran Geografi saya memberi tugas kepada siswa untuk membuat video tentang fenomena geografi.

Lanjutkan membaca “Karya Siswa – Video Geopark Gunung Api Purba”
avatar Tidak diketahuiAndi Hidayat
Materi Pelajaran, Metode Pembelajaran, Sumber Daya Alam

Menyanyi Geografi 2 – Lagu Persebaran Perkebunan di Indonesia

Memanfaatkan lagu anak-anak sebagai background untuk membuat lagu tentang persebaran perkebunan di Indonesia

Oleh : Andi Hidayat

Pada beberapa waktu lalu saya telah memposting model pembelajaran yang sama dengan yang saya posting ini. Model pembelajaran Sing A Song dengan tema persebaran tambang.

Pada posting kali ini saya masih akan berbagi tentang model Sing A Song. Materi lagu untuk kegiatan pembelajaran ini masih berkisar tentang persebaran sumber daya alam di Indonesia. Jika pada postingan pertama kemarin tentang Sumber Daya Alam yang tidak dapat diperbarui (Unrenewable Resources), maka pada lagu ini tentang Sumber Daya Alam yang dapat diperbarui (Renewable Resources). Ada banyak sumber daya alam yang dapat diperbarui, mulai dari tanah, hutan, air, udara, flora fauna dan yang lain.

Dari banyaknya sumber daya alam yang dapat diperbarui tersebut saya masih memilih yang berkaitan dengan tema persebaran, masih dalam kategori ranah C1 (mengingat) yaitu persebaran daerah perkebunan di Indonesia.

Lanjutkan membaca “Menyanyi Geografi 2 – Lagu Persebaran Perkebunan di Indonesia”
avatar Tidak diketahuiAndi Hidayat
Metode Pembelajaran, Tutorial

Penerapan Model Pembelajaran Reading Guide dengan Teka-Teki Silang Geografi

Membaca merupakan langkah awal dari suatu kegiatan literasi jika seseorang ingin meningkatkan kualitas dirinya. Dengan membaca seseorang akan dapat mengetahui info-info terbaru, pengetahuan – pengetahuan yang baru dan mungkin pulau teori-teori yang baru dalam bidang keilmuan yang dia kuasai atau aneka hobi yang dia sukai.

Mulai tahun pelajaran 2017 – 2018 yang telah lalu, pada setiap hari kerja di madrasah saya selalu berusaha menyempatkan diri masuk ke ruang perpustkaan madrasah barang 10 – 15 menit untuk melakukan kegiatan literasi. Kegiatan literasi ini saya lakukan untuk menumbuhkan kembali minat baca saya yang tergolong menurun dalam beberapa tahun terakhir. Minat baca yang saya maksudkan di sini adalah minat baca untuk bidang-bidang yang tidak ada kaitannya dengan mata pelajaran Geografi yang saya berikan ke siswa dan yang tidak berkaitan dengan hobi. Untuk literasi mapel Geografi tentu saja selalu saya usahakan untuk selalu membaca materi-materi yang ada dan berusaha mengikuti perkembangan yang informasi terbaru, sedangkan membaca berdasarkan hobi/kesukaan juga rutin saya lakukan seperti membaca perkembangan musik dan olahraga terutama sepakbola. 

Lanjutkan membaca “Penerapan Model Pembelajaran Reading Guide dengan Teka-Teki Silang Geografi”
avatar Tidak diketahuiAndi Hidayat30 Komentar