Indonesia memiliki kekayaan fauna yang luar biasa banyaknya sebagai bagian dari biodiversitas hayati. Berbagai jenis fauna dari mikroorganisme yang kecil hingga hewan-hewan berukuran besar yang sangat beraneka ragam banyak ditemukan di negara ini. Tidak salah jika banyak media publikasi dan berita menyebutkan bahwa Indonesia adalah negara dengan biodiversitas terbesar di dunia.

Berdasarkan data dari website Konservasi Sumber Daya Alam Ekosistem Kementerian Lingkungan Hidup, Indonesia memiliki lebih dari 750 jenis mamalia dengan 250 merupakan mamalia endemik. Spesies burung berjumlah 1.800 jenis dengan hampir 550 jenis merupakan burung endemik. Terdapat lebih dari 750 reptil dengan sekitar 150 di antaranya merupakan reptil endemik. Spesies amphibi berjumlah sekitar 430 jenis dengan 20%-nya merupakan spesies endemik. Lebih dari 4.500 spesies ikan dengan spesies endemik sekitar 130 jenis.

Geografi mempunyai produk ciri khas yang menggambarkan informasi secara keruangan yaitu peta. Informasi keruangan tersebut dapat berupa informasi persebaran fenomena-fenomena geosfer seperti persebaran daerah rawan longsor, persebaran curah hujan, persebaran danau, persebaran kawasan suaka alam, persebaran jumlah penduduk dan berbagai informasi lainnya. Pendek kata, semua informasi yang ada di permukaan bumi secara keruangan dapat dipetakan.

Pada materi keanekaragaman hayati Fase F Kelas XI ada banyak tema persebaran yang dapat dibuat untuk kegiatan siswa-siswi membuat peta, seperti persebaran flora dunia, persebaran fauna dunia, persebaran flora Indonesia, persebaran fauna di Indonesia hingga kawasan-kawasan suaka alam di Indonesia. Siswa kelas XI D Mansageka 2024 pada minggu lalu saya ajak untuk membuat peta Flora yang menjadi Maskot setiap Provinsi di Indonesia. Aplikasi untuk membuat peta tersebut adalah Google My Maps.

Mempelajari Geografi yang berkaitan dengan Natural Landscape maupun Cultural Landscape tentu akan menjadi lebih mengasyikkan jika siswa tidak hanya kita berikan pemahaman melalui literasi membaca baik melalui metode ceramah hingga diskusi suatu permasalahan geosfer.

Pada beberapa materi kita bisa meminta siswa membuat proyek dan produk yang berkaitan dengan geografi seperti membuat maket bentuk lahan, tata ruang, vlog lokasi wisata, video presentasi mengajar hingga video tutorial membuat suatu peta. Berikut ini adalah beberapa contoh karya siswa tempat saya mengajar yang semoga dapat memberikan manfaat dan menambah referensi pembaca.